先日ボランティアで小学校の朝学習を手伝いました。
先生がいなくてもみんなビシッと一言も無駄口たたかずプリント（小テスト）していることに、大変カルチャーショックを受けて帰ってきた。
小1なのにすごい…！
私の小1時代より明らかにみんな勉強ができる（＝親の教育意識が高い）し…。
公立の義務教育は地域によってレベルが全然違う…！
先日、関西から引っ越してきた、高学年の女の子のお母さんとお話しする機会がありました。
その方曰く、引っ越し前の公立小学校では小1からタバコ、小6で妊娠とか普通だったのに、この小学校では授業中シーンとして先生の言うことを聞いていて、凄い。同じ公立小学校でここまで違いがあるのか、と驚いていました。また逆にお行儀良すぎて違和感を感じたとも…
結局は親の意識の高さなのか…
うちの小学校、就学前説明会では、「就学前勉強は不要。文字は学校で習うので書けなくてもいい。数も10まで数えられたらOK」と言っていたのに…ふたを開けたら…。
初日から、持ち物に名前を書かせる。算数も進みが速い…。
本当に就学前なにも準備させてない子は、自分の名前どころか鉛筆の持ち方すら危ういし、指を使わないと数えられない…そういう子の親には速攻担任から「家でちゃんと親が見てあげてできるようにさせてください」と連絡が…！！！なんだそれ！
結局、なにかしら先取りしてる子が大多数のなので、本当に何もしてないと（本人の能力にかかわらず）小1の1学期から落ちこぼれるという…。
何かしらの先取り教育って、お金も時間もかかるわけじゃないですか？
一見公立の義務教育って、平等を謳ってるけど実質は全然そんなことなくて、なんだかなあ…と思った次第です…。
